柏拉圖

QC7大手法之柏拉圖

柏拉圖是將一定期間所收集的不良數、缺點數…….等資料,依專案類別、原因別(查檢表的項目)加以分類,按其出現大小(大→小)順序排列的圖形。柏拉圖通常用來區分造成品質問題之少數重要原因,及多數不重要原因。它是一個通用工具,亦可使用在其他領域。

1. 柏拉圖源起

1897年,義大利學者柏拉圖分析社會經濟結構,發現絕大多數財富掌握在極少數人手裡,稱為“柏拉法則”。美國質量專家朱蘭博士(圖1)將其應用到品管上,創出了“Vital Few, Trivial Many”(重要的少數,瑣細的多數)的名詞,稱為“柏拉圖原理。

2. 何謂柏拉圖?

(2-1) 柏拉圖的作用

根據收集的數據,以不良原因、不良狀況、不良發生位置或客戶抱怨的種類。安全事故等不同區分標準,找出比率最大的項目或原因並且以所構成的項目依照大小順序排列,再加上累積值的圖形。由構成比率很容易瞭解問題的重點影響的程度,以比例估計最多的項目著手進行改善,較為容易得到改善成果。

(2-2) 柏拉圖的定義

根據所搜集之數據,按不良原因、不良狀況、不良發生位置等不同區分標準,以尋求占最大比率之原因、狀況或位置的一種圖形(圖2)。

3. 柏拉圖的使用

  • (a) 作為降低不良的依據。
  • (b) 決定改善的攻擊目標。
  • (c) 確認改善效果。
  • (d) 用於發掘現場的重要問題點。
  • (e) 用於整理報告或記錄。
  • (f) 可作不同條件的評價。

4. 製作對策前及對策後的效果確認時

應注意以下三項:

  • (a) 柏拉圖收集數據的期間和對象必須一樣。
  • (b) 對季節性的變化應列入考慮。
  • (c) 對於對策以外的要因也必須加以注意,避免在解決主要原因時影響了其他要因的突然增加。

5. 柏拉圖實例

(5-1) 案例01

(5-2) 案例02